対面授業再開で教育の人種格差拡大少ない黒人とアジア系、保護者は安全に懐疑的

対面授業再開で教育の人種格差拡大　少ない黒人とアジア系、保護者は安全に懐疑的

12/08/2020

　ニューヨーク市内の公立学校に通う約19万人の生徒に対面授業が再開した。校舎に戻った生徒の中で、白人が有色人種より１万2000人も多いことが判明。教育の人種格差拡大が波紋を呼んでいる。ニューヨークタイムズが８日、報じた。
　登校を開始した生徒の43％はラテン系。全生徒に占める割合もほぼ変わらない。ところが、白人は25％と次に多い。全生徒では16％だ。少ないのは黒人とアジア系。全生徒の25％を占める黒人は18％、同18％のアジア系は12％だった。黒人やアジア系の保護者は、学校の安全に懐疑的なようだ。専門家は、市の努力不足を指摘する。
　公立校の全生徒100万人中、遠隔授業を選好したのは70万人と多数を占める。対面授業を選好しても受けられていない中高生11万人がこれに加わる。活動家団体TNTPのジャミラ・ニューマンさんは「今こそ、遠隔授業を充実させるべきだ」と声を大にする。必要な学習用デバイスが届いていない生徒は６万人。ワイファイにアクセスがないといったインフラ面での問題もある。さらに、効果的な遠隔授業の仕方についても市全体の方針はなく、個々の教師の工夫に任されている状態だ。ブルックリン区の高校で数学を教えるマット・ベーカーさんは「やっていることが効果的かの判断は困難。そうであるよう、祈るだけ」と話す。